موارد مهم
- هدست های واقعیت افزوده به زودی می توانند از تجهیزات واقعیت مجازی پیشی بگیرند.
- Oppo اخیراً یک دستگاه واقعیت افزوده را معرفی کرد که اوایل سال آینده به فروش می رسد.
- گوگل و اپل نیز شایعه شده اند که روی نسخه های خود از هدست های AR کار می کنند.
واقعیت مجازی در حال حاضر توجه زیادی را به خود جلب کرده است، اما کارشناسان می گویند که نسل آینده هدست های واقعیت افزوده (AR) می تواند مفیدتر باشد.
Oppo اخیراً Air Glass را معرفی کرد، یک دستگاه AR که در اوایل سال آینده به فروش می رسد. همچنین شایعه شده است که گوگل و اپل در حال کار بر روی نسخه های خود از هدست های AR هستند.
Ranga Jagannath، کارشناس AR، در مصاحبه ای ایمیلی به Lifewire گفت: "AR 3 بعدی، یک تجربه اسیر، تعامل در زمان واقعی، و محتوای خلاقانه را به ارمغان می آورد که قبلا هرگز نبوده است." برای مثال، وقتی مردم به بازیهای ویدیویی فکر میکنند، به سرگرمی فکر میکنند، اما پتانسیل آن بسیار بیشتر است.
دنیای شما، پیشرفته
Oppo's Air Glass یک دستگاه واقعیت افزوده است که قرار است سال آینده به فروش برسد. این دستگاه دارای پردازنده Qualcomm Snapdragon 4100 است و وزن آن حدود 1 اونس است. این شرکت ادعا می کند که برای 3 ساعت استفاده فعال و 40 ساعت در حالت آماده به کار دوام می آورد.
Oppo دو طرح قاب، نیم قاب نقره ای و فول فریم مشکی را ارائه می دهد و هر کدام در دو اندازه موجود هستند. داخل قاب دارای یک پورت مغناطیسی است که به آن اجازه میدهد به عینکهای معمولیتر متصل شود.
البته Air Glass تنها سیستم AR در شهر نیست.
طبق گزارش ها،اپل در حال کار بر روی عینک های واقعیت افزوده است که می تواند اوایل سال آینده عرضه شود. عینک اپل می تواند تا 3000 دلار قیمت داشته باشد. علاوه بر این، گوگل ممکن است روی یک محصول AR رقیب کار کند. این شرکت به طور فعال برای ایجاد یک "سیستم عامل واقعیت افزوده" برای یک "دستگاه AR نوآورانه" نامشخص استخدام می کند. مجیک لیپ، مسلماً اولین شرکت AR، اخیراً با سیستم خاص خود بر بازار سازمانی تمرکز کرده است.
شکسپیر در سه بعدی
AR دستگاههایی مانند این میتوانند به ویژه در آموزش مفید باشند. جان میساک، استاد علوم انسانی در مؤسسه فناوری نیویورک، از دستگاههای واقعیت افزوده برای آموزش دانشجویان ادبیات شکسپیر قرن شانزدهم استفاده میکند.
«در حالی که هملت همه جا به عنوان مطالعه ضروری در کالج ها و دانشگاه های ایالات متحده فهرست شده است، برای بسیاری از دانش آموزان، خواندن انگلیسی پیچیده شکسپیر می تواند مانند رمزگشایی یک زبان خسته کننده و باستانی به نظر برسد،» میساک در مصاحبه ایمیلی با Lifewire.
برای جذابتر کردن برد، میساک از نزدیک با یکی از همکارانش همکاری کرد تا بازی AR/3-D Perchance را توسعه دهد، که دانشآموزان را در هملت شکسپیر غوطهور میکند و آنها را قادر میسازد در اطراف قلعه قدم بزنند، جایی که هملت با پدرش ملاقات میکند. شبح.
"با تمرکز بر عناصر خاص نمایشنامه، به ویژه صحنه هایی که روح در آن ظاهر می شود، دانش آموزان می بینند که شخصیت در آن لحظه چه چیزی را می بیند." "در تجربه دست اول داستان، آنها می توانند وقایع کلیدی را تجسم کنند و در عین حال ارتباطات و خاطرات خود را با نمایشنامه ایجاد کنند."
تلفن های هوشمند کنونی با قرار دادن اشیاء مجازی روی صفحه و قرار دادن آنها روی تصویری از محیط شما، شکل محدودی از واقعیت افزوده را ارائه می دهند. برای مثال، واقعیت افزوده به مصرفکنندگان اجازه میدهد تا یک محصول را به صورت سه بعدی در خانهشان ببینند، درست مثل اینکه در یک فروشگاه هستند و در زندگی واقعی به آن نگاه میکنند.
شرکت VNTANA نرمافزاری ایجاد میکند که از واقعیت افزوده استفاده میکند تا مصرفکنندگان بتوانند ببینند کیف چقدر بزرگ است یا اینکه مبل در اتاق نشیمن آنها جا میشود یا نه.
اشلی کرودر، مدیر عامل VNTANA، در مصاحبه ایمیلی به Lifewire گفت: "این به آنها اعتماد به نفس خرید می دهد، که منجر به نرخ تبدیل بالاتر، میانگین اندازه سبد خرید بزرگتر و نرخ بازگشت کمتر شده است."
دانیل لوین، کارشناس روند، در مصاحبه ایمیلی با Lifewire گفت: واقعیت افزوده زمانی به پیشرفت خود خواهد رسید که بتواند جایگزین رایانه، تلفن و سایر صفحه نمایش ها شود.
"تصور کنید که بتوانید یک صفحه نمایش را در هر جایی که به آن نیاز دارید، جلوی خود بیاندازید،" لوین گفت. "برای دیدن مسیرهای قرار گرفته در بالای محیط خود، برای آوردن نام یکی از آشنایان قدیمی که به طور تصادفی با آنها برخورد می کنید، برای تماشای یک ویدیو در حالی که منتظر دندانپزشک هستید. متاور VR عالی و همه چیز است، اما آینده نزدیک به آن تعلق دارد. به AR."